23 marzo 2022

BOLSAS DE ESTUDO CURSO 2022/2023

 O Consello de Ministros aprobou o Real Decreto polo que se establecen as contías para as bolsas académicas do curso 2022-2023. O orzamento alcanza os 2.134 millóns, unha cifra récord que busca cubrir a entrada de novos bolseiros como consecuencia da mala situación económica que deixou a pandemia. 

Trátase dunha subida de 96 millóns respecto ao ciclo anterior e estímase que máis de 1,1 millón de mozos beneficiaranse. As axudas están dirixidas a estudantes de primeiro e segundo de Bacharelato, a alumnos de Formación Profesional de grao medio e superior así como universitarios ou quen curse ensinos artísticos profesionais e superiores, deportivas, relixiosos superiores, estudos de idiomas en escolas oficiais, cursos de acceso e ciclos formativos de Grao Básico, un máster ou título oficial de grao. Novidades do curso A novidade máis importante desta convocatoria é que os prazos tanto de solicitude como de comunicación das bolsas adiantaranse catro meses, de modo que está previsto que a convocatoria se abra en marzo e non en xullo ou agosto, como viña ocorrendo. O obxectivo é que os interesados saiban se cumpren cos requisitos para recibir estas axudas antes do período de matriculación.


A segunda gran modificación é que a nota media para lograr unha bolsa de máster non habilitante baixa de 6,5 a 5. Desta forma culmínase o proceso que se iniciou hai un ano, cando o Ministerio de Universidades implementou o mesmo criterio para os posgraos habilitantes, é dicir aqueles que obrigatoriamente hai que aprobar para exercer certas profesións, como avogado, psicólogo, profesor de secundaria ou sanitario. Máis aló destes cambios, consérvanse as axudas dirixidas aos estudantes con necesidades específicas de apoio (discapacidades, trastorno grave de conduta, trastorno do espectro autista e trastorno grave da comunicación e da linguaxe). 

Axudas que ofrece o Ministerio de Educación As contías fixas das bolsas para os universitarios e non universitarios destinaranse da seguinte maneira: 

Renda do solicitante: 1.700 euros 

Residencia durante o curso: 1.600 euros 

Bolsa básica: 300 euros. Para quen curse ciclos formativos de Grao Básico, a contía será de 350 euros. 

Contía variable: O seu importe mínimo será de 60 euros e resultará da ponderación da nota media do expediente do estudante e da súa renda familiar 

Excelencia no rendemento académico: entre 50 e 125 euros a partir dunha nota media de 8 puntos. A cifra máxima será para quen teña unha cualificación de 9,5 puntos ou máis. 

Bolsa de matrículas: cubrirá o importe dos créditos dos que se matriculou o estudante por primeira vez no curso 2022-2023.

Fonte: cinco días

 

17 marzo 2022

BOLSAS (BECAS) DE ESTUDO PARA O CURSO 2022/2023


Dentro duns días xa poderás solicitar a túa bolsa xeral do Ministerio de Educación e Formación Profesional para o curso 2022-2023.

O prazo de solicitude irá do 30 de marzo ao 12 de maio de 2022.

É necesario que pidas a bolsa neste prazo aínda que aínda non se abriu o período de matrícula nos estudos que che interesan, non saibas o que vas estudar ou mesmo non saibas con seguridade se vas estudar ou non.

Pon os estudos máis probables e cara o mes de setembro poderás cambialos. 


 
ENLACE

O VALOR DO ESFORZO DIARÍO

06 marzo 2022

ORIENTACIÓN ACADÉMICA - PROGRAMA A PONTE

 Video

DISCIPLINA

Algúns pais/profesores cren que “disciplina” significa “castigo”, cando en realidade significa ensinar.
A palabra “disciplina” en realidade significa ensinar. Pero algunhas persoas, algúns pais, nais e profesores/as, cren que “disciplina” significa “castigo”, cando en realidade significa ensinar. O que lle diría a un pai, nai, profesor/a que só castiga é que o castigo pode limitar o comportamento, pero non ensina ningunha habilidade, é iso o que queren facer cos seus fillos/as? Só castigalos? 
Porque os estudos dino moi claro, cando os nenos/as aprenden que todo o que fan é porque sentiron un impulso, conseguen entender mellor ese impulso e controlar o seu comportamento moito máis profundamente. Fan todo tipo de cousas en público e en privado cando senten que teñen o dereito para facelo, mesmo cando lles castigaron por iso. Cando ese neno ou nena ao que ensinaron esas habilidades penétrase no mundo, establece conexións sociais con outros nenos/as ou cando accede ao mundo laboral, ten unhas capacidades totalmente diferentes para a resiliencia e para a colaboración afectiva. Mentres que alguén que creceu a base de castigos ve o mundo como unha serie de transaccións empresariais. Todo vai sobre min e vou tentar ir á marxe da lei, tentarei evitar as preguntas e mentres poida seguir facéndoo todo irá ben porque consigo o que quero. Un mundo así é aterrador.